Martes 11/04/2013

VISIÓN CRÍTICA – ESTADO ACTUAL

Siempre había escuchado, desde mi más tierna infancia, que el dinero mejor gastado era en la educación, que era la mejor inversión de cara al futuro que una familia podía hacer.

Durante muchos años viví con este estribillo: “Estudia, Estudia, hazte una mujer de provecho”.

Entonces casi no existían las becas, si tenías dinero, podías estudiar una carrera, ser un “Hombre de provecho”, si no lo tenías, te dedicabas a entrar en una empresa de aprendiz o a  estudiar en las Escuelas Sindicales Profesionales.

Con el tiempo y la llegada de la democracia, fueron cambiando las cosas, se ampliaron las becas y todos los jóvenes con aptitudes comenzaron a estudiar en aquello que deseasen, entonces, se dejó de escuchar el machacón “Estribillo”.

Fueron años felices, todos tenían las mismas posibilidades de aprender, de labrarse un futuro de ayudar y ayudarse a colaborar en el Estado de Bienestar, en hacer de nuestro entorno una sociedad plural, con derechos y obligaciones y en donde el Estado velaba por la Sanidad, el trabajo y la Educación, los tres pilares fundamentales de cualquier sociedad.

Pero hoy después de muchos años, han empezado a cambiar las cosas para la clase trabajadora, que somos casi todos. El gobierno de este país, el nuestro nos conduce hacia una pérdida sistemática de derechos que todos considerábamos universales. Amparándose en la crisis y con una mayoría absoluta, conseguida en las urnas, mediante engaños y faltando a la verdad, (solo hay que volver a leer los panfletos de su campaña electoral), nos recortan y anulan derechos conseguidos tras años de luchas y manifestaciones civiles, aunque son buenos y nos dejan todas las obligaciones.

Están privatización poco a poco, la sanidad y la educación, fomentando los colegios y universidades católicas y privadas, recortando en todo el mundo de la enseñanza, la cultura y la ciencia, despidiendo a profesores y masificando el número de alumnos por clase.

Actualmente muchos jóvenes no han podido matricularse en la universidad por el aumento de tasas, el gran recorte en las becas ya la falta de trabajo.

Ante todo esto no hacemos nada, no hay movimiento de lucha, nos indignamos y luego pasamos, somos como los corderos, nuestra sociedad carece de energía, estamos abotargados, cada uno en su mundo. Todos los días hay que luchar, reclamar nuestros derechos, movilizarse, sentir los latidos de nuestro corazón y gritar, GRITAR alto, claro y fuerte, reclamar para conseguir lo nuestro, lo que nos están quitando poco a poco, sino volveremos al pasado.

¡Qué pena!

Abril 2013.

Pilar CLiment Corbin

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Acción paisaje de castigos. Composición

Imágenes referencia para nuestra acción, paisaje de castigos donde se representarán varias acciones que hacen remiten a castigos que se realizaban en la escuela. Hemos decididos que los castigos serán los siguientes: alguien de rodillas y los brazos extendidos, sujeta libros en las palmas de las manos. Otra persona estará situada contra la pared. Una tercera persona recibirá un golpe con la regla en la palma de la mano o en el culo. Y la última acción será que alguien escriba tiempos verbales en la pizarra (ej: yo obedezco, tú obedeces, él obedece, nosotros obedecemos…) con alguna palabra que contenga un mensaje crítico, y que tenga la mano izquierda atada, haciendo referencia a los niños que eran zurdos y les era prohibido escribir con ese brazo.

castigo variado

Martes 19/02/2012

Cristina Caudet, Pilar Climent, Lorena Rodríguez, María Royo.

  • La primera hora de la clase la hemos dedicado a tratar el tema de la organización de los grupos que se van a encargar de la escenografía del Teatro de la Upv. Se han ofrecido algunas personas. Con lo cual parte de la clase ya está dedicada a este trabajo. El resto de la clase retomaremos nuestros grupos para seguir poniendo materia en común.

  • En la siguiente hora hemos visto teoría, concretamente hemos retomado el tema de las Vanguardias con ANTONIN ARTAUD.

Video:- “Por el juicio de Dios”, youtube. (http://www.youtube.com/watch?v=EXy7lsGNZ5A)

Libro:- Jose A. Sánchez, Dramaturgias de la imagen. (Recopilación de manifiestos de arte de las Vanguardias).

Referencia al enlace del blog “Archivo virtual de artes escénicas“.

Después hemos comenzado a ver a BERTOLD BRECHT.

-Documental “Brecht on stage”, youtube. (http://www.youtube.com/watch?v=T1iAHP68e1Q)

– Representación de “Arturo Ui”, dirigido por Muller. (http://www.youtube.com/watch?v=Bx4wZDzEhHg)

  • La última hora la hemos dedicado a reunirnos las personas del grupo del maestro ignorante para hacer una puesta en común de la información recogida.